Perancangan Konsep Website Perpustakaan Digital bagi Generasi Z Menggunakan Pendekatan SDLC
Keywords:
digital library, website, SDLV UML, generation Z, prototypeAbstract
Perkembangan teknologi informasi mendorong perpustakaan untuk melakukan transformasi layanan dari sistem konvensional menuju layanan berbasis digital. Website perpustakaan digital menjadi salah satu solusi dalam memberikan kemudahan akses informasi bagi pengguna, khususnya Generasi Z yang memiliki kebutuhan terhadap layanan informasi yang cepat dan praktis. Penelitian ini bertujuan untuk merancang konsep website perpustakaan digital menggunakan pendekatan Software Development Life Cycle (SDLC). Metode penelitian yang digunakan adalah metode perancangan sistem dengan model Waterfall yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, dan pembuatan prototipe. Perancangan sistem dilakukan menggunakan Unified Modeling Language (UML) yang terdiri dari Use Case Diagram dan Activity Diagram untuk menggambarkan interaksi pengguna dengan sistem. Hasil penelitian berupa rancangan prototipe website perpustakaan digital yang memiliki fitur pencarian koleksi, katalog digital, informasi detail bahan pustaka, serta layanan pengguna. Rancangan ini diharapkan dapat menjadi dasar pengembangan sistem perpustakaan digital yang lebih efektif dan sesuai dengan kebutuhan Generasi Z dalam memperoleh informasi.
Downloads
References
G. Chowdhury, “From digital libraries to digital preservation research: The importance of users and context,” Journal of Documentation, vol. 66, no. 6, pp. 743–757, 2010, doi: 10.1108/00220411011023625.
W. Ng, “Can we teach digital natives digital literacy?,” Computers & Education, vol. 59, no. 3, pp. 1065–1078, 2012, doi: 10.1016/j.compedu.2012.04.016.
Pressman, R. S., & Maxim, B. R. (2020). Software Engineering: A Practitioner’s Approach (9th ed.). New York: McGraw-Hill Education.
I. Sommerville, Software Engineering, 10th ed. Boston: Pearson, 2016.
M. Fowler, UML Distilled: A Brief Guide to the Standard Object Modeling Language, 3rd ed. Boston: Addison-Wesley, 2004.
E. K. Erza, “Analisis Kebutuhan Informasi Generasi Z dalam Akses Informasi di Media,” Shaut Al-Maktabah: Jurnal Perpustakaan,
Arsip dan Dokumentasi, vol. 12, no. 1, pp. 72–84, 2020, doi: 10.37108/shaut.v12i1.303.
D. R. Aulianto, “Inovasi Perpustakaan Melalui Pemanfaatan Teknologi Augmented Reality dan Virtual Reality di Era Generasi Z,” Nusantara Journal of Information and Library Studies, vol. 3, no. 1, pp. 103–114, 2020, doi: 10.30999/n-jils.v3i1.482.
M. Fowler, UML Distilled: A Brief Guide to the Standard Object Modeling Language, 3rd Edition. Boston: Addison-Wesley, 2004.
A. Dennis, B. H. Wixom, and D. Tegarden, Systems Analysis and Design: An Object-Oriented Approach with UML, 5th Edition. Hoboken: John Wiley & Sons, 2015.
E Pressman, R. S., & Maxim, B. R. (2020). Software Engineering: A Practitioner’s Approach (9th ed.). New York: McGraw-Hill Education.
